Методический совет

Задачи:

1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя;
2. Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
3. Информационно - методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации учителей.

Функции Методического совета

 Методический совет координирует и распространяет лучшие достижения в области преподавания и организации учебного процесса на современном этапе

- внедряет в учебный процесс современные учебно-методические и дидактические материалы программного обеспечения, системы обучения;

 - разрабатывает основные направления методической работы образовательного учреждения;

- формирует и реализует цели и задачи методической работы образовательного учреждения;

- обеспечивает разработку учебных планов по соответствующим направлениям образовательной деятельности Школы;

- обеспечивает разработку рабочих учебных программ по предметам учебного плана;

 - организует инновационную проектно-исследовательскую деятельность Школы;

 - проводит методические эксперименты по поиску и апробации новых технологий, форм и методов обучения;

- организует взаимодействие с другими учебными заведениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

• обсуждение рабочих, инновационных, экспериментальных программ и рекомендация их педагогическому совету для обсуждения и утверждения;
• оценка и экспертиза результатов деятельности членов педагогического коллектива, рекомендации по аттестации учителей, представлению к званиям, наградам и другим поощрениям;
• участие в разработке вариативной части учебных планов;
• организация общего руководства методической, научной, инновационной        деятельностью, проведение школьных научно практических конференций, педагогических семинаров, методических дней, декад и пр.
• анализ и рекомендации к печати и внедрению методических пособий, программ и других наработок методической деятельности образовательного учреждения;
• планирование и организация работы временных творческих групп, которые создаются по инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения проблем развития школы, а также для разработки инновационных программ, организации диагностических и мониторинговых исследований, разработки новых технологий, стратегических направлений деятельности школы, изучения социальных запросов к образовательному учреждению;
• подготовка и обсуждение докладов по вопросам методики преподавания учебных предметов, повышения квалификации и квалификационного разряда учителей;
• рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работой учащихся;
• организация и проведение педагогических экспериментов по поиску и внедрению новых технологий обучения;
• изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
• анализ и первичная экспертиза программ курсов по выбору, их рекомендация на утверждение в установленном порядке в вышестоящих инстанциях;
• выработка единых требований к оценке результатов освоения обучающимися учебных программ;
• обобщение и распространение передового педагогического опыта.